ДЕТИ НЕ ДОЛЖНЫ ЧУВСТВОВАТЬ КРИЗИС НА СЕБЕ
Когда семьдесят лет назад был подписан указ об учреждении Пермского района, никто не подозревал, что этот документ положил начало уникальному педагогическому эксперименту. И в самом деле, нет в пермском крае другого района, который бы находился в поясе мегаполиса, а главное – не имел бы районного центра. И действительно, на территориях Пермского района нашлось место для больших и средних сел, для малых деревень, для промышленных сельских поселений, для больших сельскохозяйственных предприятий и курортных зон. Всему нашлось место, только не районному центру. А это значит, что районное образование вынуждено было развиваться в специфических условиях, когда все лучшее и передовое не собрано в одном месте, а более или менее равномерно рассредоточено в нескольких центрах, в которых выросли передовые и прекрасно оборудованные школы. В последние годы это обусловило и развитие в районе сетевой модели профильного обучения. При серьезном отношении к делу, такая специфика дает прекрасные результаты. Прекрасный пример тому – наше уникальное достижение: аттестация на высшую категорию районного центра дополнительного образования.
Конечно, завоевания районного образования, были бы не достижимы без огромной, и методичной и постоянной помощи района. Только в последние два года на капитальные ремонты и модернизацию школ Пермский район выделял более чем по 100 миллионов рублей. И, даже в нынешнем, кризисном году на летние ремонты школам дадут больше 40 миллионов, не смотра на то, что капремонты школьных зданий уже позади. И, вообще, можно уверенно говорить о том, что степень модернизации школ нашего района – одна из самых высоких в крае. А что касается районных детских садов, то, по мнению независимых экспертов, в Прикамье равных им нет.
Результаты образования находятся в постоянной положительной динамике. С каждым годом наши выпускники все лучше и лучше сдают ЕГЭ. В наших школах учатся победители различных краевых олимпиад и конкурсов научно-исследовательских работ.
Множатся и спортивные успехи школьников. Наши легкие атлеты и лыжники возглавляют районные рейтинги, а районная сборная по туризму – лучшая в России.
Мы быстро привыкаем к хорошему, и уже не удивляемся, когда районное образование в очередной раз становится победителем национальных образовательных проектах. За последние три года лидерами в них стали 30 учащихся Пермского района и тринадцать наших школ. А Муллинская школа – даже дважды. Это принесло ей два миллионных бонуса. Четыре наших детских сада стали лидерами в краевом конкурсе по инновационным образовательным программам. Для сравнения: в краевом центре такой садик всего один.
Уже в этом году трое районных педагогов: В. В. Фомичкин из Соколовской школы, М. А. Мансветова из Усть-Качки и учительница из Лобаново Н. Ф. Мартьянова вышли в финал краевого конкурса «Учитель года». Не исключено, что кто-то из них и станет в этом конкурсе победителем.
Победителем муниципального конкурса «Золотое яблоко» стала учительница из Юго-Камского Ольга Ивановна Бояршинова, получившая из рук главы района главный приз – ключи от новенькой иномарки. А ее ученик Александр Онянов почти одновременно с ней стал победителем IX всероссийской политехнической олимпиады «Созвездие».
А что касается всемирного экономического кризиса, то я глубоко убежден, что в этих условиях главное для районного образования – сохранение эффективных кадров, педагогов и управленцев, сохранение наших школ и детских садов. Ведь кризис, рано или поздно, закончится. И от того, насколько бережны мы были к нашим людям и ресурсам, в трудное время, напрямую станет зависеть наше будущее. А школьники, те вообще не должны почувствовать этот кризис на себе. Это не их забота.
Пока все это нам удается. Администрация района выполняет все свои обязательства по отношению к районному образованию. Благодаря этому мы не выпали из регионального проекта «Новая школа», в Платошино, не смотря на кризис, продолжает строиться и будет сдан в этом году суперсовременный детский сад с плавательным бассейном. Район выделил более 30 миллионов рублей на выплату компенсаций родителям, дети которых не ходят в садик, ведется подготовка к строительству садиков в Гамово и Кондратово и к реконструкции Култаевского детского сада.
Ведь чем реже оглядываться на кризис, чем меньше его боишься, тем активнее можно с ним бороться.
Владимир ФАКТОРОВИЧ, начальник районного управления образования.